Navigation – Plan du site

AccueilNuméros168La revue a reçu…

ATTALI Michaël & SAINT-MARTIN Jean. L’éducation physique de 1945 à nos jours. Les étapes de la démocratisation [2e édition]. Paris : Armand Colin, 2009, 272 p.

LAWN Martin (dir.). Modelling the future. Exhibitions and the materiality of education. Symposium Books, 2009, 208 p.

DANVERS Francis. S’orienter dans la vie : une valeur suprême ? Presses universitaires du Septentrion, 2009, 656 p.

RAYNAL Françoise & RIEUNIER Alain. Pédagogie, dictionnaire des concepts-clés. Apprentissage, formation, psychologie cognitive [7e édition revue et augmentée]. Issy-les-Moulineaux : ESF, 2009, 508 p.

ROBERT Paul. La Finlande : un modèle éducatif pour la France ? Les secrets d’une réussite [2e édition revue et augmentée]. Paris : ESF, 2009, 148 p.

« Faire carrière dans l’animation socioculturelle ? ». AGORA débats/jeunesse, n° 48.

« Entre les âges ». AGORA débats/jeunesse, n° 49.

BAUTIER Élisabeth & RAYOU Patrick. Les inégalités d’apprentissage. Paris : PUF, 2009, 184 p.

Devenir personnel de direction. Découvrir le métier de chef d’établissement scolaire, se préparer au concours. Montpellier : CRDP de l’académie de Montpellier, 2009.

DEROUET Jean-Louis & DEROUET-BESSON Marie-Claude (dir.). Repenser la justice dans le domaine de l’éducation et de la formation. Berne : Peter Lang et Lyon : INRP, 2009, 385 p.

GIOUX Anne-Marie. Éduquer, enseigner, encadrer. Apprendre à vivre ensemble au collège et au lycée. Montpellier : CRDP de l’académie de Montpellier, 2009, 189 p.

ROUDET Bernard (dir.). Regard sur… Les jeunes en France. Laval : Presses de l’université Laval, 2009, 209 p.

BORNE Dominique & FALAIZE Benoit (dir.). Religions et colonisation. Afrique – Asie – Océanie –Amériques. xvie - xxe siècle. Paris : Éd. de l’atelier, 2009, 335 p.

ALBE Virginie. Enseigner des controverses. Rennes : PUR, 2009, 223 p.

FABLET Dominique (coord.). Expérimentations et innovations en protection de l’enfance. De la séparation au maintien des liens parents-enfants. Paris : L’Harmattan, 2009, 153 p.

CAPPE Gilles, DESDOUITS Nathan, GAILLARD Hélène, LEHOUCQ Roland & WILGENBUS David. Calendriers, miroirs du ciel et des cultures. Paris : Éd. du Pommier, 2009, 136 p.

DEFRANCE Bernard. Sanctions et discipline à l’école [nouvelle édition actualisée]. Paris : La Découverte, 2009, 197 p.

DEFRANCE Bernard. La violence à l’école [nouvelle édition actualisée]. Paris : La Découverte, 2009, 153 p.

HALLAK Jacques & POISSON Muriel. Écoles corrompues, universités corrompues : que faire ? Paris : Éd. UNESCO, 2009, 352 p.

CARRA Cécile. Violences à l’école élémentaire. L’expérience des élèves et des enseignants. Paris : PUF, 2009, 169 p.

VAN ZANTEN Agnès. Choisir son école. Stratégies familiales et médiations locales. Paris : PUF, 2009, 283 p.

European journal of psychology of education, vol. 24, n° 3.

WILGENBUS David & POL Didier (coord.). 29 notions-clés pour savourer et faire savourer la science. Paris : Éd. du Pommier, 2009, 495 p.

DURU-BELLAT Marie. Le mérite contre la justice. Paris : Presses de Sciences Po, 2009, 166 p.

ROMAINVILLE Marc & COGGI Cristina. L’évaluation de l’enseignement par les étudiants. Approches critiques et pratiques innovantes. Bruxelles : De Boeck, 2009, 298 p.

CARNUS Marie-France, JEAULT Fabrice, LEMAIRE Jacques et al. Les activités gymniques. Dijon : CRDP de Bourgogne, 2009, 141 p.

FILISETTI Laurence. La politesse à l’école : une compétence sociale pour réussir ? Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2009, 172 p.

DURU-BELLAT Marie & VAN ZANTEN Agnès. Sociologie du système éducatif : les inégalités scolaires. Paris : PUF, 2009, 256 p.

GRANDSERRE Sylvain & LESCOUARCH Laurent. Faire travailler les élèves à l’école. Sept clés pour enseigner autrement. Issy-les-Moulineaux : ESF Éditeur, 2009, 224 p.

ARNAL Thierry. La révolution des mouvements. Gymnastique, morale et démocratie au temps d’Amoros (1818-1838). Paris : L’Harmattan, 2009, 193 p.

LEON Françoise. Comment goûtons-nous ? Paris : Éd. du Pommier, 2009, 64 p.

VIDAL Catherine. Le cerveau évolue-t-il au cours de la vie ? Paris : Éd. du Pommier, 2009, 64 p.

EZAN Éric & SCHERRMANN Jean-Michel. Comment les médicaments nous soignent-ils ? Paris : Éd. du Pommier, 2009, 64 p.

DELORY-MOMBERGER Christine. La condition biographique. Essais sur le récit de soi dans la modernité avancée. Paris : Téraèdre, 2009, 122 p.

MILNER Jean-Claude. De l’école [réédition]. Paris : Éd. du Seuil, 2009, 217 p.

MARENDAZ Christian. Du regard à l’émotion. La vision, le cerveau, l’affectif. Paris : Éd. du Pommier, 2009, 168 p.

BARBIER Jean-Marie, BOURGEOIS Étienne, CHAPELLE Gaëtane, RUANO-BORBALAN Jean-Claude. L’encyclopédie de la formation. Paris : PUF, 2009, 1203 p.

GANERI Anita & PHILLIPS Mike. Horrible géographie [bande dessinée]. Paris : Éd. du Pommier, 2009, 94 p.

ARNOLD Nick & SAULLES Thierry de. Horrible corps humain [bande dessinée]. Paris : Éd. du Pommier, 2009, 69 p.

GATE Jean-Pierre, GENINET Armelle, GIROUL Michèle & PAYEN DE LA GARANDERIE Thierry. Vocabulaire de la gestion mentale. Lyon : Éd. de la Chronique sociale, 2009, 112 p.

CARDINET Annie. Développer les capacités à apprendre. De Feuerstein à la médiation des apprentissages. Lyon : Éd. de la Chronique sociale, 2009, 240 p.

DIEM Jean-Marie. Pédagogie personnalisée. Paris : Éd. Don Bosco, 2009, 257 p.

BONACCORSI Julia. Le devoir de lecture : médiations d’une pratique culturelle. Paris : Lavoisier, 2007, 218 p.

Rechercher dans OpenEdition Search

Vous allez être redirigé vers OpenEdition Search