Mots-clés – établissement d’enseignement supérieur
Article
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L’« intensité » du curriculum en service social : un apprentissage en tension entre standardisation scolaire et qualification professionnelle [Abstract | Restricted access]Published in Revue française de pédagogie, 209 | 2020
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Ethos vocationnel et extension du travail pour les étudiants des écoles supérieures d’art [Abstract | Restricted access]Published in Revue française de pédagogie, 209 | 2020
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Published in Revue française de pédagogie, 184 | 2013
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Published in Revue française de pédagogie, 172 | juillet-septembre 2010