Keywords – education system
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Lectures sociologiques des désordres scolaires dans la recherche française. 30 ans de construction de l’objet. 1985-2015. Deuxième partie. Un nouvel âge des désordres scolaires : analyse des politiques éducatives et transformations de l’objet [Résumé | Accès restreint]Paru dans Revue française de pédagogie, 213 | 2021
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Paru dans Revue française de pédagogie, 208 | 2020
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Une ségrégation peut en cacher une autre. La répartition des élèves entre classes à prendre au sérieux [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 199 | avril-mai-juin 2017
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Fréquenter des pairs très performants n’a pas que des vertus : impact de l’école ou de la classe fréquentée sur le concept de soi scolaire (le BFLPE) [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 195 | 2016
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Mondialisation, progrès technique et dépréciation du capital humain. L’impact sur les politiques de formation [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 192 | juillet-août-septembre 2015
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Paru dans Revue française de pédagogie, 192 | juillet-août-septembre 2015
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Les descendants d’immigrés à l’école en France : entre discontinuité culturelle et discrimination systémique [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 191 | avril-mai-juin 2015
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Le rôle des connaissances dans le champ de l’éducation belge francophone : de la nécessité de discrétion au développement hétéronome de connaissances [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 182 | 2013
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L’impact de la motivation et des émotions sur les aspirations professionnelles des jeunes de 15 ans [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 181 | 2012
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Pourquoi les enseignants quittent-ils leur école ? Revue de la littérature scientifique relative au turnover des enseignants [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 181 | 2012
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Les transformations de l’organisation scolaire : retour vers la qualité de l’enseignement [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 174 | janvier-mars 2011