Auteur d'une oeuvre commentée – Peter F. E. Sloane
Compte-rendu
-
MULDER Regina H. & SLOANE Peter F. E. (éd.). New approaches to vocational education in Europe. The construction of complex learning-teaching arrangements [Texte intégral]Cambridge : Symposium Books, 2004. – 187 p.Paru dans Revue française de pédagogie, 155 | avril-juin 2006