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La revue a reçu…

p. 143

Texte intégral

1AGULHON Catherine, CONVERT Bernard, GUGENHEIM Francis & JAKUBOWSKI Sébastien. La professionnalisation. Pour une université « utile » ? Paris : L’Harmattan, 2012, 270 p.

2ANDRÉ Géraldine. L’orientation scolaire. Héritages sociaux et jugements professoraux. Paris : PUF, 2012, 172 p.

3ARCHAT-TATAH Caroline. Ce que l’école fait avec le cinéma. Enjeux d’apprentissage dans la scolarisation de l’art à l’école primaire et au collège. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2013, 224 p.

4AVEZOU-BOUTRY Virginie (coord.). La revue internationale de l’éducation familiale, no 31 : « Scolarités des jeunes migrants. Enjeux et défis ». Paris : L’Harmattan, 2012, 160 p.

5Carrefours de l’éducation, no 34 : « L’éducation face au défi de la globalisation : entre local et global ».

6Del REY Angélique. La tyrannie de l’évaluation. Paris : La Découverte, 2013, 150 p.

7DONN Gary & AL MANTHRI Yahya. Education in the Broader Middle East: borrowing a baroque arsenal. Oxford : Symposium Books, 2013, 206 p.

8DOUGÉ Denis. Être professeur. 10 leçons pour rendre le métier possible. Lyon : Chronique sociale, 2013, 240 p.

9ELALOUF Marie-Laure, ROBERT Aline, BELHADJIN Anissa & BISHOP Marie-France (dir.). Les didactiques en question(s). États des lieux et perspectives pour la recherche et la formation. Bruxelles : De Boeck, 2012, 480 p.

10GOODMAN Roger, KARIYA Takehiko & TAYLOR John (dir.). Higher Education and the State: changing relationships in Europe and East Asia. Oxford : Symposium Books, 2013, 270 p.

11HARBER Clive & MNCUBE Vusi. Education, democracy and development. Does education contribute to democratisation in developing countries? Royaume-Uni : Symposium Books, 2012, 190 p.

12KRON Maria & PLAISANCE Éric (dir.). Grandir ensemble. L’éducation inclusive dès la petite enfance. Suresnes : Éd. de l’INSHEA, 2012, 219 p.

13LANGLOIS Roberte. Les précurseurs de l’oralité scolaire en Europe. De l’oral à la parole vivante. Mont-Saint-Aignan : Publications des universités de Rouen et du Havre, 2012, 258 p.

14Le Monde Histoire. Comprendre un monde qui change, no 1 : « Crises. Du krach de 1929 aux menaces sur l’euro ».

15LENOIR Yves (dir.). Guide d’accompagnement de la formation à la recherche. Un outil de réflexion sur les termes et expressions liés à la recherche scientifique. Canada : Groupéditions éditeurs, 2012, 294 p.

16Les Cahiers dynamiques. Revue professionnelle de la Protection judiciaire de la jeunesse, no 54 : « Les jeunes, le religieux et la laïcité ».

17MAGNIN Charles & MULLER Alain Christian (dir.). Enseignement secondaire, formation humaniste et société (xvie-xxie siècle). Genève : Éd. Slatkine, 2012, 438 p.

18MATHIEU Caroline (dir.). Histoire des arts à l’école : la ville. Paris : Musée d’Orsay et Hachette éducation, 2012, 96 p.

19MORVAN Jean-Sébastien (dir.). Le sujet handicapé. Évocation(s) du lien psychique et du lien social. Paris : L’Harmattan, 2012, 202 p.

20MOTTIER LOPEZ Lucie & FIGARI Gérard (dir.). Modélisations de l’évaluation en éducation. Questionnements épistémologiques. Bruxelles : De Boeck, 2012, 240 p.

21PASQUINELLI Elena, ZIMMERMANN Gabrielle, BERNARD-DELORME Anne & DESCAMPS-LATSCHA Béatrice. Les écrans, le cerveau… et l’enfant. Un projet d’éducation à un usage raisonné des écrans pour l’école primaire. Paris : Éd. Le Pommier, 2013, 180 p.

22Recherches en didactiques. Les cahiers Théodile, no 14 : « Activités disciplinaires dans le secondaire ».

23THIÉBAUT Thierry (dir.). Histoire des arts à l’école : intérieurs. Paris : Musée d’Orsay et Hachette Éducation, 2012, 96 p.

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Pour citer cet article

Référence papier

« La revue a reçu… », Revue française de pédagogie, 181 | 2012, 143.

Référence électronique

« La revue a reçu… », Revue française de pédagogie [En ligne], 181 | 2012, mis en ligne le 31 décembre 2012, consulté le 21 août 2017. URL : http://rfp.revues.org/3961

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