Full text issues on Persée
Volume 58 N°1, 1982
The issues on this page are available in open access on the Persée portal.
-
La capacité de lire à la fin de la scolarité [Full text on Persée]
-
La compréhension du langage de l'enseignant par l'enfant [Full text on Persée]
-
Changement de pédagogie et changement d'attitudes des élèves [Full text on Persée]
-
Eléments statistiques sur un IPES (IPES scientifique de l'université de Rennes) [Full text on Persée]
-
Note de synthèse [Full text on Persée]
-
Notes critique
-
Giolitto (Pierre). — Naissance de la Pédagogie primaire (1815-1879) [Full text on Persée]
-
Gorin (Martin). — A l'école du groupe : heure et malheurs d'une innovation éducative [Full text on Persée]
-
Honoré (Bernard,). — Pour une pratique de la formation : la réflexion sur les pratiques [Full text on Persée]
-
Nisbet (J). — The impact of research on policy and practice in education [Full text on Persée]
-
Smith (Franck). — Comment les enfants apprennent à lire [Full text on Persée]
-
Actualité des sciences de l'éducation
-
I. — Manifestations récentes [Full text on Persée]
-
II. — Soutenances de thèses [Full text on Persée]
-
-
A travers la presse pédagogique [Full text on Persée]
-
Résumés [Full text on Persée]
-
Index des articles, comptes rendus et notes de synthèse parus en 1981 [Full text on Persée]