Full text issues on Persée
Volume 94 N°1, 1991
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Sociologie de l'expérience lycéenne [Full text on Persée]
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Identité masculine, identité féminine parmi les lycéens [Full text on Persée]
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Les lycéens et l'enseignement du français [Full text on Persée]
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Représentations sociales de la pratique rock en milieu lycéen [Full text on Persée]
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Enseigner la société, transmettre des valeurs [Full text on Persée]
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Etudes sur la démarche de projet [Full text on Persée]
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Note de synthèse [Full text on Persée]
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Notes critiques
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Bourdieu (Pierre). — La Noblesse d'État Grandes écoles et esprit de corps [Full text on Persée]
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Chiland (Colette). — L'enfant, la famille, l'école [Full text on Persée]
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Hadji (Charles). — L'Evaluation, règles du jeu. Des intentions aux outils [Full text on Persée]
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Nique (Christian). — «Comment l'école devint une affaire d'Etat. (1815-1840)» [Full text on Persée]
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Not (Louis). — L'enseignement répondant [Full text on Persée]
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Postic (Marcel). — « L'imaginaire dans la relation pédagogique » [Full text on Persée]
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Raillon (Louis). — Roger Cousinet, une pédagogie de la liberté [Full text on Persée]
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Snyders (Georges). — L'école peut-elle enseigner les joies de la musique ? [Full text on Persée]
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Résumés [Full text on Persée]