Numéros sur Persée
Volume 139 N°1, 2002
Les numéros sur cette page sont disponibles en accès ouvert sur le portail Persée.
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Dispositifs, pratiques, interactions pédagogique : approches sociologiques
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L'autorité pédagogique en question. Le cas des collègues de quartiers populaires [Disponible sur Persée]
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Varia
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Soutien en lecture : prise en compte des méthodes d'apprentissage [Disponible sur Persée]
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Propriétés des objets et résolution de problèmes mathématiques [Disponible sur Persée]
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Mémoires professionnels et portfolios dans la formation des enseignants : une étude comparative [Disponible sur Persée]
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Note de synthèse [Disponible sur Persée]
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Notes critiques
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Blanchard-Laville (Claudine). - Les enseignants entre plaisir et souffrance. [Disponible sur Persée]
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Charlot (Bernard) (dir.). - Les jeunes et le savoir. Perspectives internationales [Disponible sur Persée]
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Dubar (Claude). - La crise des identités. L'interprétation d'une mutation [Disponible sur Persée]
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Ferréol (Gilles). - La Dissertation sociologique [Disponible sur Persée]
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Jellab (Aziz). - Scolarité et rapports aux savoirs en lycée professionnel [Disponible sur Persée]
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Legrand (Louis). - Pour un homme libre et solidaire. L'Éducation nouvelle aujourd'hui [Disponible sur Persée]
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Nicole-Drancourt (Chantal), Roulleau Berger (Laurence). - Les jeunes et le travail : 1950- 2000 [Disponible sur Persée]
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Observatoire de l'enfance en France. - Les jeunes et les médias en France [Disponible sur Persée]
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Soëtard (Michel). - Qu'est-ce que la pédagogie ? Le pédagogue au risque de la philosophie [Disponible sur Persée]
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Thrupp (Martin). - School Making a Difference. Let's be realistic ! [Disponible sur Persée]
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Pierre Bourdieu (1930-2002) [Disponible sur Persée]
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La revue a reçu [Disponible sur Persée]
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Summaries [Disponible sur Persée]