Auteur – Gérard Sensevy
Article
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Peut-on améliorer l’enseignement et l’apprentissage de l’arithmétique au CP ? Le dispositif ACE [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 201 | 2017
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Apprendre : faire apprendre [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 192 | juillet-août-septembre 2015
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Contrat didactique et contextes sociaux. La structure d’arrière-plans des apprentissages [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 188 | juillet-août-septembre 2014
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Étude d’un enseignement de la lecture au cours préparatoire : esquisse d’articulation de divers types d’analyse [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 168 | juillet-septembre 2009
Compte-rendu
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HEYES Cecilia. Cognitive Gadgets. The Cultural Evolution of Thinking [Texte intégral]Cambridge : Harvard University Press, 2018, 304 p.Paru dans Revue française de pédagogie, 215 | 2022