Mots-clés – enseignement
Article
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De la transmission au contrôle social. La clôture de la thématique et de la problématique de la sociologie critique de l’éducation en France [Résumé | Accès restreint]Paru dans Revue française de pédagogie, 217 | 2022
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Les pratiques des enseignants ont-elles un effet sur le bien-être des élèves ? Une revue critique de la littérature [Résumé | Accès restreint]Paru dans Revue française de pédagogie, 211 | 2021
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Enseignant/chercheur : un métier ou deux ? [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 207 | 2020
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Paru dans Revue française de pédagogie, 204 | 2018
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Quelle normativité pour les recherches en didactiques disciplinaires ? Retour sur un texte de Didier Cariou en histoire [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 204 | 2018
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Quelles références aux pratiques de savoir en classe d’histoire ? Éléments de réponses au texte de Sylvain Doussot [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 204 | 2018
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Influence de la planification de l’étude du code alphabétique sur les performances des élèves en décodage au cours préparatoire [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 196 | 2016
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Paru dans Revue française de pédagogie, 196 | 2016
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Perceptions d’enseignants du secondaire concernant leurs inducteurs émotionnels en situation de classe [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 193 | octobre-novembre-décembre 2015
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La démarche d’investigation dans le cadre des nouveaux programmes de sciences physiques et chimiques : étude de cas au collège [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 180 | juillet-août-septembre 2012
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Qu’est-ce que l’enseignement ? Quelques conditions nécessaires et suffisantes de cette activité [Texte intégral]Paru dans Revue française de pédagogie, 164 | juillet-septembre 2008